關愛未成年人 構建平安校園 我市兩級法院開展“送法進校園”普法教育宣傳活動
3月27日是第28個全國中小學生安全教育日。近日,我市兩級法院積極響應安全教育主題,扎實開展“送法進校園”等普法教育宣傳活動,為提高青少年自我保護能力,營造“尊法、學法、守法、用法”的社會氛圍貢獻蘭法力量。
市中院:
開展“謹防電信詐騙
打擊網(wǎng)絡犯罪”宣講活動
近年來,網(wǎng)絡詐騙也在悄然向未成年人“下手”。為切實提高學生識騙防騙意識和應對處置能力,預防和減少校園電信詐騙案件的發(fā)生,3月22日下午,蘭州市中級人民法院少年法庭法官走進天慶實驗中學,開展了“謹防電信詐騙,打擊網(wǎng)絡犯罪”的宣講活動。
法官助理陸明君從中學生的認知特點出發(fā),結合發(fā)生在身邊的真實案例,圍繞“電信網(wǎng)絡詐騙的類型”“預防電信網(wǎng)絡詐騙的措施”“切莫成為電信網(wǎng)絡詐騙的幫兇”等三個方面的內(nèi)容展開了講解,生動形象地向學生普及了法律知識,有效提升了學生們對電信網(wǎng)絡詐騙犯罪的“辨別力”與“免疫力”。
宣講中,同學們被真實的案例所吸引,三百多名師生聚精會神,認真聆聽,積極參與互動,課堂氣氛活躍有序。課后,同學們紛紛表示今后要進一步加強反詐意識,不但自己要學會反詐本領,還要小手拉大手,帶領全家一起反詐,爭當反詐宣傳員。
蘭州新區(qū)法院:
教育孩子們尊崇憲法學習憲法
3月23日,蘭州新區(qū)法院團支部走進蘭州市第六十一中學新區(qū)分校,為學生們送上一堂生動的法治課。
新區(qū)法院團支部代表結合憲法主要內(nèi)容,從培養(yǎng)社會主義核心價值觀、愛國主義教育以及養(yǎng)成知法懂法用法習慣等方面,用通俗易懂的語言進行了法治宣講,教育同學們尊崇憲法、學習憲法,心有所畏、矩有所守、行有所止,樹立法治意識,守好法律底線,努力成為知法、守法、用法的新時代新青年。
宣講結束后,新區(qū)法院團支部向10名學生贈送了文具禮包,鼓勵他們樹立遠大力量,養(yǎng)成優(yōu)良品德,不斷奮發(fā)向上,通過努力實現(xiàn)人生理想。
安寧區(qū)法院:
上好一堂生動的法治教育課
3月24日,安寧區(qū)法院刑事審判庭庭長、銀灘路小學法治副校長王文杰走進校園,結合真實案例為學生們帶來一堂生動的法治教育課。
課堂內(nèi)容結合《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),針對小學生的成長特征和行為特點,用通俗易懂的語言為同學們講授了法律的基本知識,并結合具體案例從學校、家庭等多角度闡述了未成年人如何對自己加強保護,深刻分析了未成年人違法犯罪的緣由,引導同學們一方面要懂得運用法律約束自己的言行,另一方面要用法律保護自己的合法權益和人身安全。
問答環(huán)節(jié),氣氛更加活躍,同學們提出了自己在校園生活和社會生活里產(chǎn)生的法律疑問,法官一一解答,并勉勵同學們在求知求學的道路上,一定要樹立法律意識,明辨是非,遠離違法犯罪,做學法護法的好少年,在日常生活中要養(yǎng)成良好行為習慣。
法官建議:家長平時要多尊重理解孩子
針對未成年人成長過程中遇到的問題,法官也從法治、社交和心理角度給出了諸多建議。
一是家長平時要多關注自己的孩子,要尊重、關心、理解孩子,建立良好的親子關系,切忌對其采取簡單粗暴的教育方式。孩子暴力傷害他人,并不是單一偶然現(xiàn)象,多與家長的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。我們一定要拒絕用暴力解決問題,給孩子樹立一個好榜樣。在日常生活中,一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)主動攻擊他人的行為,一定要及時制止,并言明利害得失。
二要教會孩子自尊自愛,壯大孩子的氣場。教會孩子自尊自愛和自我保護,要培養(yǎng)孩子自尊、自信的人格,壯大孩子的氣場。校園欺凌容易發(fā)生在一些低自尊、遭受欺負而不敢反抗的孩子身上。許多遭受校園欺凌的孩子在第一時間會自我懷疑,認為真的是自己不好,才會受到欺負,這會讓校園欺凌的情況持續(xù)存在。所以,家長要教會孩子面對欺凌時勇敢面對、保護自己。
三要建立有益的人際關系,拒絕孤僻、不合群。要幫助孩子建立有益的人際關系。孤僻、不合群、人際交往能力差的孩子更容易遭受校園欺凌。家長要從小培養(yǎng)孩子和同伴建立善意、支持性的人際關系能力,這對校園欺凌的影響能產(chǎn)生緩沖作用。還要通過言傳身教的方式,教育孩子珍愛自己、善待他人,珍惜同學友誼,不做傷害同學的事情,學會控制自己的情緒,找到發(fā)泄情緒的正確方式,友善與人交流交往,養(yǎng)成謹言慎行的好習慣,主動向校園欺凌說“不”。
四要進行預防性的教育,加強孩子體育鍛煉。家長平時可以結合一些常見的學生欺凌現(xiàn)象來引導孩子,進行預防性的教育,引導孩子學會分辨事情的對與錯,既不能讓孩子以暴制暴,也要教會孩子一些自我保護的方法,讓孩子遇事從容處理。加強孩子體育鍛煉,助其強身健體,讓欺凌者不敢輕易靠近,并教會孩子智慧逃離施暴者傷害的技巧。我們也要告訴孩子上下學路上或者外出時,最好和同學結伴而行,盡量不要獨自待在廁所、操場等偏僻的角落。在學校不要佩戴項鏈、金戒指等貴重飾品,不顯露錢財,以免引起他人的貪念。
五要加強對孩子的法治教育和日常監(jiān)管。家長要加強對孩子的法治教育和日常監(jiān)管,增強孩子的法治意識、規(guī)則意識、守法意識和安全意識,提高自我防范、自我保護能力,以免受到不法侵害。教育孩子在校內(nèi)校外都不要“拉幫結派”,以免和一些愛惹閑事或無事生非的人走得太近,謹防惹禍上身,既不做殘忍的施暴者,也不做軟弱的受害者,同時也不做冷漠的旁觀者。
六要教育孩子機智應對,必要時及時報警。在教育孩子與人為善的同時,告訴孩子自尊自強同樣重要,一味忍讓換不來尊重與同情,在適當?shù)臅r候,要學會將欺凌行為大聲說出來!告訴孩子遭遇學生欺凌時,一定要保護自己的安全和生命,及時告訴老師、家長和同學,或撥打校園欺凌舉報電話,保存好相關證據(jù),必要時及時報警。發(fā)現(xiàn)有學生欺凌事件發(fā)生,應及時勸阻、報告學校或撥打110報告公安部門。
蘭州日報社全媒體記者 張 爍
責任編輯:張軍
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