連日來，由蘭州市文明辦、蘭州市新時(shí)代文明實(shí)踐中心、《蘭州晚報(bào)》共同發(fā)起的“暖冬行動(dòng)”大型公益活動(dòng)引起了社會廣泛關(guān)注，愛心企業(yè)、公益團(tuán)隊(duì)和熱心人士的不斷加盟，讓“暖冬”的力量越來越大。

11月12日，蘭州生命之翼社會工作服務(wù)中心的志愿者們在七里河區(qū)阿干鎮(zhèn)大水子小學(xué)舉辦2020下半年的揚(yáng)帆悅讀會結(jié)業(yè)儀式。今年6月以來，生命之翼的志愿者帶著本報(bào)“云書巢”活動(dòng)捐贈(zèng)的1000本圖書和揚(yáng)帆悅讀計(jì)劃來到大水子小學(xué)。半年來，志愿者和專業(yè)閱讀老師及孩子們一起共讀，建立長期陪讀關(guān)系，點(diǎn)亮孩子們的閱讀之燈，讓留守兒童不再“孤讀”。

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“暖冬行動(dòng)”走進(jìn)大水子小學(xué)

大水子小學(xué)位于阿干鎮(zhèn)工業(yè)老區(qū)，現(xiàn)有學(xué)生175人，80%的學(xué)生家長在外打工。為了縮小城鄉(xiāng)孩子教育差距，用閱讀照亮鄉(xiāng)村孩子的成才之路，今年6月，蘭州生命之翼社會工作服務(wù)中心的志愿者帶著本報(bào)“云書巢”活動(dòng)捐贈(zèng)的1000本圖書，將“愛心書巢”送進(jìn)學(xué)校，但是送書只是一個(gè)開始，讓留守兒童愛上閱讀、學(xué)會閱讀、從閱讀中受益終身才是我們最看重的事。

目前，很多鄉(xiāng)村學(xué)校由于師資力量薄弱，對閱讀引導(dǎo)教育較為欠缺，使得捐贈(zèng)的大量優(yōu)質(zhì)課外圖書未能充分發(fā)揮書本的價(jià)值。與此同時(shí)，留守兒童無人陪伴、讀書學(xué)習(xí)興趣較低問題較為突出。為此，蘭州生命之翼社會工作服務(wù)中心的志愿者為學(xué)校帶來揚(yáng)帆閱讀計(jì)劃，通過每周一節(jié)的揚(yáng)帆悅讀小課堂，激發(fā)閱讀興趣，引導(dǎo)孩子們學(xué)會閱讀方法、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，通過閱讀收獲知識與成長。

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書是留守兒童最好的陪伴

悅讀課上，蘭州生命之翼的專業(yè)閱讀老師朱雪瑛帶著孩子們一起閱讀、分組討論、分享演講……每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會。課堂上，朱老師還組織孩子們制作小小手抄報(bào)、演講、詩歌朗誦等形式多樣的主題閱讀活動(dòng)，圍繞“悅”結(jié)合“讀”，讓孩子們在閱讀和互動(dòng)中體會到閱讀的樂趣和知識的重要意義?！皩W(xué)生們很聰明，他們?nèi)鄙俚氖墙佑|、鍛煉、展示的機(jī)會?！?經(jīng)過半年多的悅讀課堂，看到孩子們收獲了十足的成長，朱雪瑛很欣慰。

“自從我愛上閱讀，書中那些惟妙惟肖的描述，將我?guī)氩灰粯拥氖澜纾屛抑?、久久地沉醉其中?！贝笏有W(xué)四年級的王樂露說出切身感受。小樂露的爸爸媽媽身體都不好，平時(shí)她既要上學(xué)又要幫助父母做家務(wù)。學(xué)校有了“愛心書巢”，每周還有專業(yè)的閱讀老師帶著大家一起參加揚(yáng)帆悅讀課，這讓她深深地愛上了閱讀?！岸嘧x書讓我寫作文不費(fèi)勁。” 王樂露略帶靦腆地說自己的成績一直是班里前幾名，并且還是班里的學(xué)習(xí)委員。大水子小學(xué)有很多留守兒童，而書就成了他們最親密的伙伴。

蘭州生命之翼社會工作服務(wù)中心理事長陳鳳琦說：“城市孩子和鄉(xiāng)村孩子成長的環(huán)境不同。鄉(xiāng)村孩子們除了需要物質(zhì)支持外，精神上的交流更不能少。我們希望通過這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供工具和幫助，希望同學(xué)們通過閱讀開闊眼界，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，擁有美好的未來?！?/p>

■溫馨提示

“暖冬行動(dòng)” 第一階段火熱啟動(dòng)

“暖冬行動(dòng)”第一階段已經(jīng)啟動(dòng)，《蘭州晚報(bào)》向全社會發(fā)出倡議，期待您伸出援助之手，加入到傳遞善良和大愛的公益行動(dòng)中。本屆“暖冬行動(dòng)”面向社會各界募集以嶄新棉衣、手套、暖手寶、棉帽、棉鞋、圍巾為主的愛心物品。您可捐助實(shí)物，也可捐助現(xiàn)金，愛心企業(yè)也可以捐助物資或者提供產(chǎn)品、服務(wù)。

送人玫瑰，手有余香。也許捐出一本書，一點(diǎn)物資，一筆零用錢，就能幫一個(gè)山區(qū)孩子溫暖過冬。

愛心熱線：

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蘭州日報(bào)社全媒體記者 任澤昕 文/圖