4月11日，市教育局召開全市《家庭教育指導(dǎo)手冊》（以下簡稱《手冊》）學(xué)習(xí)宣講活動。據(jù)悉，《手冊》對增強(qiáng)家庭教育工作針對性和實(shí)效性，全面提升家庭教育工作水平具有十分重要的意義。我市也是全國省會城市中首先開展學(xué)習(xí)宣講活動的城市。

據(jù)了解，《家庭教育指導(dǎo)手冊》是在教育部領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)教育司指導(dǎo)下，由中國教育學(xué)會組織全國各高校和教育研究機(jī)構(gòu)專家編寫完成的，《手冊》共有6冊，其中學(xué)校卷1冊、家長卷5冊。這套書對于增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的針對性和實(shí)效性，全面提升家庭教育工作水平具有十分重大的意義。

當(dāng)日，在《手冊（學(xué)校卷）》的宣講活動中，首都師范大學(xué)教授王東做了《推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作制度化，提高學(xué)校家庭教育工作質(zhì)量》的主旨報(bào)告。王東表示，學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作是有必然性的，是孩子的家庭成長環(huán)境建設(shè)的需要。很多人認(rèn)為家庭教育是學(xué)校的事，還有家長認(rèn)為把家庭教育轉(zhuǎn)嫁給社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。那么這樣家庭教育的空間就會越來越小。同時(shí)，現(xiàn)在還存在隔代撫養(yǎng)、喪偶式育兒的現(xiàn)象。很多學(xué)生問題的背后都是家庭的問題?，F(xiàn)在的家長對信息的吸納，對知識的掌握有很大變化。所以，家庭教育也是家校關(guān)系的和諧發(fā)展的需要。

蘭州日報(bào)社全媒體記者 孫亞斐