2月23日，蘭州市小學生正式開始了新學期的學習生活。開學第一天，對孩子們來說是充滿新鮮與趣味的一天。同桌換了，假期故事開講了，有些詩詞背得磕磕巴巴的學生偷偷補背誦了，而作業(yè)僥幸過關的同學喜從心起，覺得自己創(chuàng)造了“奇跡”。

孩子的書上竟是爸爸的名字

爸爸為包好的書皮寫名字，結果把自己的名字寫上面了。這是城關區(qū)一所小學的五年級學生告訴同學們的趣事，這自然引來了同學們圍觀她的書皮。原來，2月22日報名之后，老師要求給所有下發(fā)的課本包書皮。這自然是父母當晚的作業(yè)，十多本書皮包完后在書皮上寫科目與孩子的名字，當晚這位爸爸忙“暈”了。第二天，孩子上“信息技術”課，掏出書本才發(fā)現(xiàn)，姓名之后的空線上，赫然寫著爸爸的名字?！翱磥恚惆忠蚕肷闲W！”這是孩子們對糊涂爸爸的調(diào)侃。

開學突擊背誦

上學第一天的路上記者注意到，不少家長邊走邊監(jiān)督孩子背古詩。娃想不起來的時候，家長就掏出手機，找出拍照記錄的詩詞，引導孩子繼續(xù)背。寒假里老師要求的背誦作業(yè)是詩詞十首，孩子們大多早早完成，之后便丟下不管了。老師提示最近兩天要逐一檢查背誦，孩子們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘得差不多了，那些記憶不牢固的學生開始突擊復習。

突擊作業(yè)的還有初中生，一位初二女生在報名當天惡補完了所有的作業(yè)。開學第一天，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，在老師公布的假期作業(yè)不合格的名單上沒有自己的名字，她覺得自己創(chuàng)造了“奇跡”。

冬奧熱了校園

開學第一天，哪一首曲子最熱？自然是今年冬奧的歌曲《一起向未來》。在蘭州市多所中小學校園，廣播里播放的都是這首熟悉的歌曲。寒假里的冬奧會，讓這首歌曲已經(jīng)深入人心，對孩子們而言，再聽當然是滿滿的親切感了。

還有部分學校制作了“冰墩墩”與“雪容融”的立牌，放在校園里最顯眼的位置，這讓孩子們又回想起了那些激動人心的時刻。

蘭州日報社全媒體記者 王巧靈