4月19日，我市高考一診進入第二天。當日進行了文綜理綜以及英語考試。英語、政治試卷中出現(xiàn)了冬奧主題內(nèi)容。

英語：冬奧會的一個鏡頭出現(xiàn)在試題中

西北師范大學附屬中學高級教師、備課組組長:李靜

據(jù)介紹，2022年蘭州市一診英語試卷命題進一步深化考試內(nèi)容改革，全面考查英語綜合運用能力，難度適中，取材廣泛、體裁多樣，選用素材貼近時代、貼近社會、貼近生活且語言地道。

閱讀理解A篇介紹了幾種幫助學習語言的應用程序,旨在培養(yǎng)學生終身學習的習慣。B篇記敘文講述的故事令人深思，烹飪學校甜點課看似簡單，其實不然。啟發(fā)考生運用批判性思維和辯證思維能力深入思考文章主題和思想內(nèi)涵。C篇題目很有時代性，冬奧生涯畫上休止符，離獎牌一步之遙，肖恩·懷特摘下護目鏡，淚光閃爍。文章結(jié)尾處肖恩的話讓人沸騰，引導學生養(yǎng)成樂觀自信、積極向上的人生態(tài)度。D篇關注能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護。引導學生進行更深層次的思考，該如何更好的解決呢？

高考英語考查閱讀理解能力均在語篇層次上進行，重視對語篇的精細閱讀，尤其強調(diào)對文章整體結(jié)構和關鍵信息的理解。

書面表達題目設置讓人眼前一亮。更新了試題呈現(xiàn)形式，設置了更加貼近真實生活的英語交際任務情境，增強了試題開放性和靈活性。

化學：精選試題情境，注重關鍵能力

西北師范大學附屬中學高三化學備課組組長、高級教師：王鍇

蘭州市第一次診斷考試理綜化學命題，整套試題題目形式與近幾年高考相似，題量及難易程度適中。

試卷結(jié)構合理，保持穩(wěn)定性和親和性。注重必備知識，考查主干知識，既保障基礎性，又增強了靈活性，也引導學生減少死記硬背和機械刷題現(xiàn)象，充分發(fā)揮高考復習的導向作用。選擇題的考查點與試題風格與以往高考相似，主要圍繞化學語生活，化學計量和化學術語，實驗基礎知識，必修有機化學，物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì)、電化學、物質(zhì)在水溶液的行為進行命題。

物理：需要借助數(shù)學運算

西北師范大學附屬中學高三物理備課組長、高級教師:柳勤

本次試題遵循物理學科規(guī)律，依托“一核四層四翼”的高考評價體系理念，以核心價值為統(tǒng)領，以物理學科素養(yǎng)為導向，以必備知識為基礎，通過創(chuàng)新試題情境設計，加強理論聯(lián)系實際，強化關鍵能力考查。試題遵循課程標準要求，從力學、電磁學、熱學、光學和原子物理五個方面對物理學科的必備知識進行考查，引導考生夯實基礎知識，突出考查考生運用基本物理規(guī)律解決問題的能力，促進考生學科素養(yǎng)的提升。一部分試題需要綜合運用學科內(nèi)多部分的知識來解決問題，同時還需借助一定的數(shù)學運算。試題注重利用圖像呈現(xiàn)豐富的信息，增強試題的綜合性。

生物：掌握理性的思維和推理

西北師范大學附屬中學高三生物備課組組長、正高級教師：陳宗英

2022年蘭州市高三診斷考試理科綜合能力測試生物試題體現(xiàn)了高考內(nèi)容改革的總體要求，聚焦核心素養(yǎng)，突出關鍵能力考查，體現(xiàn)了生物學科的科學選拔功能和育人導向作用。試題突出生物學科的本質(zhì)，重視理性思維，堅持素養(yǎng)導向，能力為重的命題原則。倡導理論聯(lián)系實際，學以致用，關注社會熱點以及科學技術發(fā)展的重要成果，設計真實問題情境，體現(xiàn)了生物學科的應用價值。試題穩(wěn)步推進改革，科學把握必備知識與關鍵能力的關系，科學把握試題的開放性與思維的開放性，穩(wěn)中求新，全面體現(xiàn)了基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng)新性的考查要求。

考生要注重教材細節(jié)知識和核心概念的梳理歸納，熟讀教材并對核心概念的重點語句、示例進行標記并記憶，不要遺漏教材中的任何一個角落，要做到教材知識無死角。注重利用熟悉的生物學現(xiàn)象或事實作為試題的情境提出問題，引發(fā)思考，關注生物學知識在日常生活、生產(chǎn)實踐和環(huán)境保護等方面的應用。

政治：洋溢時代氣息重視價值引領

西北師范大學附屬中學高三政治備課組組長、高級教師：令潤崗

2022年蘭州市一診的文科綜合政治試題，從題型設計、難易度、考點分布、模塊分值等方面，都比較貼近2021年全國乙卷文綜政治試題，比較好地體現(xiàn)了新課標要求。試題聚焦社會熱點，洋溢時代氣息，體現(xiàn)時代特色、學科特色、地方特色。引導學生關注社會熱點、關注生活是政治學科的重要特點。試題素材的選取，既有全球矚目的北京冬奧盛會等，也有全國關注的中央經(jīng)濟工作會議、高質(zhì)量發(fā)展與共同富裕、2021年第130屆廣交會，還有就在考生身邊的蘭州人紅色經(jīng)典閱讀馬拉松活動等，給考生倍感親切輕松的感覺。

凸顯核心素養(yǎng)，重視價值引領。試題圍繞社會生活中的重大、典型時政熱點，突出對主干知識考查，綜合提升四項能力。對“獲取和解讀信息”、“調(diào)動和運用知識”、“描述和闡釋事物”、“論證和探究問題”四項能力進行綜合考查，要求考生在熟練掌握基本理論知識的基礎上，準確、完整獲取設問與材料信息，并準確運用學科術語、時政術語組織答案。

歷史：注重主干考點彰顯核心功能

西北師范大學附屬中學高三歷史備課組組長、高級教師：司利芝

本次試題在內(nèi)容上貼近高中歷史教學實際，既注重主干知識的覆蓋，強調(diào)歷史學科的核心素養(yǎng)和關鍵能力的考察，試題強調(diào)學生對主干知識和基本能力的掌握程度，使基礎扎實的學生更有學習的獲得感。本次試題延續(xù)了歷史試題綜合性強的特征，呈現(xiàn)出“小切口，大綜合”的特點，要求學生能夠觸類旁通、舉一反三。如24題以先秦青銅紋飾的變化（經(jīng)濟文化）創(chuàng)設情境考查先秦的政治發(fā)展趨勢，體現(xiàn)出對唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷等方面的考查。試題彰顯“立德樹人“的育人功能。如41題通過對故宮博物院及其文物經(jīng)歷曲折的原因分析，讓學生了解“文物是歷史文化的重要載體”，樹立“努力讓更多文物回家”的家國情懷。尤其是開放型的試題42題讓學生就中國古代社會某一階段的特征，自擬論題并進行闡述，題型相對比較平和，但歷史情懷濃郁。一方面鮮明的體現(xiàn)歷史考綱的發(fā)現(xiàn)問題、論證問題、獨立提出觀點的考試要求，另一方面，試題內(nèi)容更加體現(xiàn)了歷史學科本身的情懷，對學生進行一次如何對待本國歷史的深刻教育。

地理：探究地理事象與社會發(fā)展

西北師范大學附屬中學高級教師：王丹

據(jù)介紹，本次試題整體以穩(wěn)為主，緊扣主干知識，以學科素養(yǎng)為導向，突出關鍵能力的考查，給考生以熟悉感和親切感，有利于穩(wěn)定心態(tài)，正常發(fā)揮。題目的設計，均圍繞考生較熟悉的必備知識提供材料，著重考察主干知識，既不偏離考生的生活經(jīng)驗，也不超出考生應達到的認知水平。考查的知識點涵蓋了自然地理、人文地理、區(qū)域發(fā)展、資源與環(huán)境、中國地理、世界地理等，涉及基礎知識、基本原理、基本技能和學習探究地理問題的基本方法。試題繼續(xù)堅持選取“生活中的地理”素材，意在激發(fā)考生學習地理的興趣，增強對地理學應用價值的認知，培養(yǎng)考生的地理素養(yǎng)。試題通過設置探究性問題，強化考生對地理學習方法重要性的認識，凸顯地理學科特有的研究視角和研究方法。

蘭州日報社全媒體記者 孫亞斐