4月20日，蘭州市中小學(xué)生科創(chuàng)實踐大賽暨第三屆“科技未來星”評選活動在蘭州市第二中學(xué)雁灘分校隆重開幕。據(jù)悉，今年共有215支參賽隊伍的507位學(xué)生參加比賽。

比賽現(xiàn)場

據(jù)了解，此次活動以“實踐、探索、創(chuàng)新”為主題，活動面向全市中小學(xué)及中職學(xué)校廣泛征集參賽作品，活動設(shè)置了創(chuàng)意智造、人工智能和智能機器人三大類競賽單元，供廣大學(xué)子們施展才華，為他們今后的學(xué)習(xí)以及職業(yè)生涯開啟一次生動的數(shù)字素養(yǎng)和科學(xué)教育啟蒙。

裁判們認(rèn)真觀察，嚴(yán)格評判

比賽現(xiàn)場，參賽學(xué)生們或低頭調(diào)試設(shè)備，或認(rèn)真編程，或激烈討論。他們手中的作品，無論是創(chuàng)意智造、人工智能還是智能機器人，都展現(xiàn)出了他們的技術(shù)水平和創(chuàng)新思維。裁判們認(rèn)真觀察，嚴(yán)格評判，確保比賽的公平、公正。

蘭州市第十二中學(xué)的學(xué)生馬斌文和張金虎，帶著他們的智能機器人項目參加了比賽。他們表示，通過編程和操控機器人，不僅鍛煉了他們的動手能力，還增強了他們的團隊協(xié)作意識。第一次參加這種類型的比賽，他們感到非常激動和自豪。

比賽現(xiàn)場

裁判慕建軍介紹道，此次比賽不僅是一次信息素養(yǎng)和新科賽的整合，更是一次對學(xué)生們實踐能力和創(chuàng)新思維的全面檢驗。比賽項目的設(shè)計，旨在讓學(xué)生們從最基本的原理出發(fā)，探索科學(xué)的奧秘，提升他們的科學(xué)素養(yǎng)。

蘭州市教育局舉辦此次中小學(xué)生科創(chuàng)實踐活動，不僅為學(xué)生提供了一個展示科學(xué)創(chuàng)造力和技術(shù)應(yīng)用能力的舞臺，也是對學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型成果的一次全面檢驗，同時也是服務(wù)師生，促進他們數(shù)字素養(yǎng)與技能提升的重要途徑。

蘭州日報社全媒體記者 孫亞斐 見習(xí)記者 彭美姣 文/圖

責(zé)任編輯：黃璐