習近平總書記強調(diào)：“中國共產(chǎn)黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”，“必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的寶貴經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，銘記奮斗歷程，擔當歷史使命，從黨的奮斗歷史中汲取前進力量”。

《黨史學習教育工作條例》明確提出：“各級黨校（行政學院）應當把黨史作為干部教育培訓的必修課、常修課，充實黨史課程，豐富黨史學習教育形式，提高黨史教學質(zhì)量”?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》都對開展黨史學習教育做出明確要求?！度珖刹拷逃嘤栆?guī)劃（2023-2027年)》也明確把黨史學習教育培訓作為政治訓練重點內(nèi)容。黨校（行政學院）開展黨史學習教育培訓，要全面貫徹好習近平總書記關于黨史學習教育工作的重要講話、重要指示批示精神，嚴格落實上述《條例》和《規(guī)劃》的相關要求，結合《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》和基本培訓，全力開展好黨史學習教育工作。做好這方面工作，必須做到以下幾點。

要完善教學工作。黨史學習教育作為黨校（行政學院）理論教育和黨性教育的重要組成部分，是干部教育培訓的必修課、常修課。要做到黨史學習教育覆蓋各類班次，堅持黨的理論教育和黨性教育課程的比重不低于總課時的70%、黨性教育課程的比重不低于總課時的20%的教學安排要求，加大黨史課程設置比例和教學分量，重點班次開設開辟“黨史與黨性教育”教學單元。要明確黨史學習教育的教學目標，引導學員從歷史中尋經(jīng)驗、求規(guī)律、啟智慧，增強學員對中國特色社會主義的信念、實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心，涵養(yǎng)學員崇尚對黨忠誠、造福人民、嚴于律己的道德品質(zhì)，錘煉學員在黨性修養(yǎng)、為民服務、推動發(fā)展上躬身力行的能力，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的任務要求。要豐富黨史學習教育的教學形式，注重創(chuàng)新教學方法和手段，通過設置黨員干部個人自學、專家學者專題報告、領導干部上講臺、分組研討交流、紅色教育基地現(xiàn)場觀摩、心得體會撰寫等環(huán)節(jié)來不斷創(chuàng)新教學方式方法，利用現(xiàn)代信息技術打造互動式、體驗式教學平臺，增強教學的吸引力和感染力，不斷更新和豐富黨史學習教育形式。

要深化黨史研究?！芭κ估碚摻逃酉到y(tǒng)深入，黨性教育更加觸及靈魂”，黨校教師作為課堂培訓的主要力量，必須加強理論闡述的能力?！袄碚撽U釋要以深入研究為基礎，研究深入，闡釋才能透徹?！边@是習近平總書記對理論闡釋工作的指示要求。要履行好“用黨的歷史教育人、啟迪人、感化人、鼓舞人”的目標任務，達到“用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、指引方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的歷史經(jīng)驗和實踐創(chuàng)造啟迪智慧、砥礪品格”的目的要求，黨校教師，特別是直接從事黨史教學工作的教研隊伍，必須深化黨史研究。深入研究黨的歷史，不僅了解歷史事件的發(fā)生和發(fā)展，更要深入剖析其背后的歷史邏輯、經(jīng)驗教訓和理論創(chuàng)新，更要通過深化黨史研究，能夠更準確地把握黨的歷史方位，使參訓學員更加明確黨在新時代的使命和責任。要挖掘黨史紅色資源，結合本地特色，深挖活用具有歷史意義又緊密聯(lián)系現(xiàn)實的生動案例，包括黨的歷史上的先進典型和英雄人物等，用他們的先進事跡和崇高精神激勵學員，以深刻學理支撐生動教學案例，形成以科研促教學的良好格局，使黨史學習教育更加觸及靈魂、更加精準高效。

要強化學科建設。黨史黨建學科建設對加強黨的領導、推進馬克思主義理論研究、培養(yǎng)高素質(zhì)黨員干部以及傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等方面具有重要意義?！饵h史學習教育工作條例》第二十六條進一步明確了這部分工作的主要內(nèi)容。建設高水平的黨史黨建學科，要加強黨史學習教育師資隊伍建設，選拔和培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的黨史學習教育專業(yè)人才，引進具有豐富實踐經(jīng)驗和深厚理論素養(yǎng)的黨史專家作為客座教授或兼職教師，為學科建設提供有力支持。要加強教研基地建設，與紅色教育基地、革命紀念館等建立合作關系，有計劃組織學員在教研基礎開展各種形式的教學活動，使學員在實踐中深化對黨史的理解和認識。要加強交流與合作，積極聯(lián)系域外專家學者進行學術交流與合作，相互吸收不同教育形式方法，拓展黨史學習教育資源。要健全評估機制，確保學科的有效性和持續(xù)性，定期評估和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷提升黨史黨建學科建設質(zhì)量。

在強國建設、民族復興的新征程中，黨校（行政學院）要發(fā)揮好干部教育培訓中的主渠道和主陣地作用，推進黨史學習教育工作走深走實，不斷為中國特色社會主義事業(yè)貢獻智慧和力量。

作者系中共蘭州市委黨校（蘭州市行政學院）校（院）務委員

羅達強

責任編輯：王旭偉