黨的二十屆三中全會(huì)緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這一重大時(shí)代命題，系統(tǒng)謀劃進(jìn)一步全面深化改革的時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書(shū)，是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）是新征程上推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的總動(dòng)員、總部署，是對(duì)新時(shí)代新征程舉什么旗、走什么路的再宣示，是黨的歷史上又一篇綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好黨的二十屆三中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。黨校（行政學(xué)院）作為黨的學(xué)校，必須始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的政治站位，自覺(jué)在學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神的熱潮中精準(zhǔn)定位、奮勇?tīng)?zhēng)先，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、積極作為，為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出黨校應(yīng)有貢獻(xiàn)。

要深入學(xué)習(xí)全會(huì)精神，真正先學(xué)一步、深學(xué)一層。理論上的清醒是思想政治堅(jiān)定的前提。我們要原原本本研讀習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革的重要論述，逐章逐條學(xué)習(xí)全會(huì)公報(bào)和《決定》，充分認(rèn)識(shí)全會(huì)的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)《決定》的總體框架、主要內(nèi)容和重大部署，準(zhǔn)確把握進(jìn)一步全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、重要原則、關(guān)鍵舉措和根本保證，進(jìn)一步明確推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的首要任務(wù)、鮮明標(biāo)識(shí)和本質(zhì)要求，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和全會(huì)部署上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的政治責(zé)任感，堅(jiān)定將改革進(jìn)行到底的信心和決心。

要科學(xué)設(shè)置教學(xué)專題，真正內(nèi)化轉(zhuǎn)化、融會(huì)貫通。全會(huì)聚焦經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等領(lǐng)域改革，對(duì)進(jìn)一步全面深化改革作出全面系統(tǒng)部署，為黨校（行政學(xué)院）的教學(xué)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉提供了鮮活的課題和生動(dòng)的教材。我們要把學(xué)習(xí)全會(huì)精神作為干部教育培訓(xùn)的必修課，緊緊圍繞《決定》提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，及時(shí)充實(shí)完善教學(xué)布局，調(diào)整優(yōu)化教學(xué)專題，開(kāi)展集體備課，抓好評(píng)課競(jìng)課，真正讓全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，把進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的道理、學(xué)理和哲理講清楚、講徹底、講鮮活，引導(dǎo)廣大學(xué)員更加全面、深入、系統(tǒng)地領(lǐng)會(huì)掌握《決定》的精神實(shí)質(zhì)和核心要義，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步全面深化改革、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的素質(zhì)本領(lǐng)。

要全面強(qiáng)化闡釋力度，真正言之成理、以理服人。理論闡釋是理論武裝的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作。我們要圍繞全會(huì)公報(bào)和《決定》，立足當(dāng)下、著眼未來(lái)，立足蘭州、著眼全局，堅(jiān)持好運(yùn)用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，積極撰寫(xiě)理論文章，在省、市有關(guān)報(bào)刊、《蘭州日?qǐng)?bào)》黨校之聲專欄、校（院）刊《黃河論叢》、校（院）網(wǎng)站、平臺(tái)及其他新媒體等宣傳解讀，深刻回答好進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化蘭州實(shí)踐的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。要抽調(diào)精干力量，參加市委宣講團(tuán)，組成校（院）宣講團(tuán)，積極走出去，貼近基層、貼近實(shí)際、貼近群眾，面對(duì)面、全方位、多角度、深層次宣傳宣講全會(huì)精神。同時(shí)，積極選派骨干教師，同市委宣傳部、市廣電總臺(tái)、市委講師團(tuán)等有關(guān)部門(mén)合作，聯(lián)合錄制微視頻，多形式、多渠道宣傳解讀全會(huì)精神，真正讓全會(huì)精神廣為人知，深入人心，凝聚共識(shí)、匯聚力量。

要廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，真正建言獻(xiàn)策、當(dāng)好參謀。黨校承擔(dān)著為黨獻(xiàn)策的重要職責(zé)。我們要以學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神為契機(jī)，按照教研咨一體化原則，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，強(qiáng)化科研和決策咨詢工作。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極組織教研人員聚焦全會(huì)提出的新思想新觀點(diǎn)新論斷，從理論和實(shí)踐層面重點(diǎn)選定一批研究課題，扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，把情況查明、把癥結(jié)找準(zhǔn)，把對(duì)策定實(shí)，努力推出一批有分量、有見(jiàn)地、有價(jià)值的研究成果，有針對(duì)性地回應(yīng)事關(guān)全面深化改革、事關(guān)高質(zhì)量發(fā)展、事關(guān)干部群眾普遍關(guān)心關(guān)注的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為市委、市政府決策提供參考。

要不斷健全基本培訓(xùn)，真正履好主責(zé)、發(fā)揮作用。黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地，有著為黨育才的獨(dú)特價(jià)值。我們必須把深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神同推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化統(tǒng)籌起來(lái)，把進(jìn)一步全面深化改革同進(jìn)一步解放思想、破除各種制約發(fā)展的頑瘴痼疾統(tǒng)籌起來(lái)，把推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化同推動(dòng)蘭州高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)統(tǒng)籌起來(lái)。要緊密結(jié)合貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)全會(huì)和《決定》精神，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)甘肅、蘭州重要講話重要指示批示精神，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)強(qiáng)省會(huì)行動(dòng)和1139工作部署，抓好抓實(shí)抓細(xì)各級(jí)各類干部培訓(xùn)，進(jìn)一步明確培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、方式、學(xué)制、周期等，突出特色優(yōu)勢(shì)、深化教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)形式，高質(zhì)量推進(jìn)干部常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)，著力建強(qiáng)堪當(dāng)強(qiáng)省會(huì)重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。同時(shí)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各區(qū)（縣）委黨校（行政學(xué)校）培訓(xùn)班次設(shè)置、教學(xué)布局優(yōu)化、課程內(nèi)容更新，舉辦全市黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神師資培訓(xùn)班，加強(qiáng)理論和師資準(zhǔn)備，著力提升全市黨校（行政學(xué)院）特別是區(qū)(縣)級(jí)黨校（行政學(xué)校）干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

中國(guó)式現(xiàn)代化是干出來(lái)的，進(jìn)一步全面深化改革也是干出來(lái)的。干才有希望，才有未來(lái)。市委黨校（市行政學(xué)院）將在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)踐行“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心，把全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨校（行政學(xué)院）事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力和充沛活力，實(shí)干當(dāng)先、奮勇?tīng)?zhēng)先，與全市人民一道，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)把改革推向前進(jìn)，奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化的蘭州篇章。

作者系中共蘭州市委黨校（蘭州市行政學(xué)院）常務(wù)副校（院）長(zhǎng) 歐陽(yáng)波