郎照玉

1983年出生于甘肅岷縣。甘肅省書協(xié)理事，蘭州市書協(xié)副主席兼秘書長(zhǎng)，中國(guó)書協(xié)會(huì)員，甘肅書協(xié)培訓(xùn)中心授課教師，中國(guó)書協(xié)“翰墨薪傳”西北五省書法教師培訓(xùn)項(xiàng)目授課教師，甘肅畫院(書法院)特聘書法家，甘肅省青年書協(xié)副秘書長(zhǎng)，蘭州大學(xué)書法學(xué)院特聘副導(dǎo)師，墨池學(xué)院導(dǎo)師。被甘肅省委宣傳部授予“優(yōu)秀青年文化人才”，被中國(guó)書協(xié)、甘肅書協(xié)授予“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀書法家”“優(yōu)秀志愿者”“先進(jìn)工作者”稱號(hào)，被中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)書協(xié)授予“向人民匯報(bào)”——“深入生活、扎根人民”文質(zhì)兼美優(yōu)秀基層書法家稱號(hào)，被蘭州市委、市政府評(píng)為首批“金城文化名家”“青年專家”，并成立工作室。書法作品入展中國(guó)書協(xié)的展覽11次并參與主辦活動(dòng)兩次，入展甘肅書協(xié)展覽40次并有4次獲獎(jiǎng)。有論文、散文70余篇發(fā)表于《中國(guó)書法》等，編印個(gè)人書法作品集13冊(cè)，有近百幅作品被刻碑并被各地博物館、藝術(shù)館等機(jī)構(gòu)收藏。

來到郎照玉的工作室，他給了記者一本今年由他所在單位蘭州互聯(lián)網(wǎng)新聞中心剛出的折頁(yè)《郎照玉書法作品》，里面收錄了他這一年里的行書、楷書、草書代表作三十余幅。這樣的冊(cè)子他已經(jīng)有13本了，每年出一本，記錄了他書法成長(zhǎng)的經(jīng)歷和成果。郎照玉告訴記者：“我的書法涉獵較廣，真草隸篆我都寫，而且都入展過中國(guó)書協(xié)的展覽。在我看來，雖然已經(jīng)練習(xí)書法多年，但還不到確定自己風(fēng)格的時(shí)候，積淀上一段時(shí)間再說，總會(huì)有質(zhì)變的一天。我為什么要堅(jiān)持每年出一本自己的書法冊(cè)子，也是出于這樣的考慮。試想，我繼續(xù)堅(jiān)守，再過三十年，我快八十歲時(shí)，四十幾本冊(cè)子放在一起，挨個(gè)從頭到尾翻看，這不就見證了我的那份堅(jiān)守嗎？”

書法改變命運(yùn)，郎照玉絕對(duì)是成功的典范，這也讓他對(duì)書法有了近乎“入魔”般的堅(jiān)持。郎照玉出生在定西市岷縣禾馱鄉(xiāng)達(dá)布溝村，祖父原是生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)計(jì)，喜歡寫字畫畫，父親是老師，也喜歡寫字，逢年過節(jié)他家是最熱鬧的，因?yàn)猷l(xiāng)親們都會(huì)到他家來請(qǐng)他的祖父或父親幫忙寫對(duì)聯(lián)。兒時(shí)看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在郎照玉的心里埋下了書法的種子。開始練習(xí)書法時(shí)，其父對(duì)他的要求很是嚴(yán)格，為他以后的書法耕耘打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而郎照玉從爺爺和父親那里除了學(xué)習(xí)寫字，還學(xué)到了堅(jiān)持如何學(xué)習(xí)書法。郎照玉說：“小時(shí)候看爺爺和父親寫毛筆字有好多不解，就想著能離開達(dá)布溝去其他村乃至城里看看別的寫家是怎么寫的，為什么父親不寫一筆蘸一次墨、毛筆寫分叉了沒墨了還要硬劃拉下去，墨不濃的字也不描一下，最重要的是我說了還不聽，還在繼續(xù)著他們的堅(jiān)守。”就是因?yàn)樗麄兊哪欠輬?jiān)守——他們懂得書法和寫字不是一回事，才使郎照玉當(dāng)時(shí)的書寫狀態(tài)沒有落入俗套。因?yàn)樵谀莻€(gè)吃飽飯是擺在大多農(nóng)村人面前的首要問題的條件下，即使有寫字興趣的人也是不懂得如何學(xué)習(xí)書法的，其結(jié)局都一樣，但他祖父和父親不一樣，因?yàn)樗麄兌?/p>

要說郎照玉徹底走上書法研習(xí)道路，還是2007年他遇到了書法道路上的第一位貴人，當(dāng)時(shí)岷縣禾馱中學(xué)的校長(zhǎng)王虎全頂住壓力把郎照玉從禾馱中心小學(xué)語(yǔ)文老師兼班主任借調(diào)到中學(xué)教書法課兼辦公室主任，書法課給了他空間，辦公室主任給了他平臺(tái)。要知道，對(duì)于一個(gè)做好準(zhǔn)備的人，一旦有了展示的平臺(tái)那是很重要的，他會(huì)把平臺(tái)珍惜到比他自身和他的一切更重要的地步。后面通過多少個(gè)夜以繼日、通宵達(dá)旦的勤奮練習(xí)，郎照玉一年后就楷書、隸書、行書三種書體入展甘肅書協(xié)的展覽，成了甘肅省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，2009年作品入展國(guó)展，截至2012年入展甘肅書協(xié)的展覽十余次、中國(guó)書協(xié)的展覽六次并成功加入中國(guó)書協(xié)，之后的幾年里又參加了其他全國(guó)性展覽八百多次并有八十多次獲獎(jiǎng)，有論文、散文六十余篇在《中國(guó)書法》等專業(yè)報(bào)刊發(fā)表，并以書法的名義跑遍了全國(guó)好多個(gè)城市，全國(guó)性的交流使他的書藝和境界提高甚快。

輾轉(zhuǎn)多年，郎照玉在岷縣禾馱學(xué)區(qū)石門小學(xué)、禾馱中心小學(xué)、禾馱中學(xué)先后當(dāng)了十一年中小學(xué)語(yǔ)文、美術(shù)老師，在蘭州市城關(guān)區(qū)民主西路小學(xué)當(dāng)了四年書法專職老師，如今成了媒體人，但他對(duì)書法的追求始終沒有停止過。談起走過的書法路，郎照玉感慨萬(wàn)千：“記得幾年前我在禾馱中學(xué)教書，縣上送文化下基層書法小分隊(duì)要在我們鄉(xiāng)義寫春聯(lián)，我當(dāng)時(shí)也是小分隊(duì)的成員，跟其走過好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)。因?yàn)槟谴卧谖覀冟l(xiāng)上，我就不用進(jìn)城跟大部隊(duì)匯合了，下課后就直接到鄉(xiāng)政府門口參加書寫。結(jié)果縣上來的幾位書法家讓鄉(xiāng)親們圍得水泄不通，天再冷也要堅(jiān)守得到春聯(lián)，我的攤前卻無(wú)人問津，我雖然吆喝我也是寫字的，是我們縣為數(shù)不多的中書協(xié)會(huì)員，但還是沒人理我，只聽到一位鄉(xiāng)親說達(dá)布溝照玉也可能會(huì)寫毛筆字，竟然在公社門口跟縣上來的寫家們一起，不過可能寫得不好，沒人要！我的內(nèi)心好是郁悶，但我還是堅(jiān)守到了結(jié)束。因?yàn)槲抑罆ㄊ切枰趫?jiān)守中轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變中堅(jiān)守，鄉(xiāng)親們的觀念也是。這不，風(fēng)風(fēng)雨雨多少年奔波繞了一大圈，現(xiàn)在每次回達(dá)布溝看爺爺奶奶，鄉(xiāng)親們都會(huì)說能不能給我們?cè)賹懸环刑?，我們換著掛，我都欣然答應(yīng)并當(dāng)場(chǎng)寫就，因?yàn)槲液芨屑に麄儺?dāng)初的堅(jiān)守！因?yàn)樗麄儺?dāng)初的堅(jiān)守才成就了我現(xiàn)在的堅(jiān)守和觀念的轉(zhuǎn)變，那就是書法需要大眾化。近兩年來，我每次回達(dá)布溝，都會(huì)去一些學(xué)校，給孩子們和老師們義寫一百多幅書法作品，已經(jīng)走了好幾個(gè)學(xué)校了，因?yàn)槲叶脠?jiān)守，還要繼續(xù)堅(jiān)守！就是因?yàn)檫^去這些不平凡的經(jīng)歷，才使我終于明白了一個(gè)道理，那就是在我現(xiàn)階段的認(rèn)為：書法的最高境界不是把書法技法化，而是把書法生活化、生活書法化?！?/p>

2020年，郎照玉當(dāng)選為蘭州市書協(xié)副主席，次年擔(dān)任副主席兼秘書長(zhǎng)，他的書法之路從“獨(dú)樂樂走向了眾樂樂”。郎照玉告訴記者：“這些年，肩上的責(zé)任重大了，負(fù)責(zé)的事情更多了，尤其在書法的傳承與推廣上，做了很多的工作。如送書法進(jìn)校園、進(jìn)課堂，策劃組織書法展覽、沙龍、講座、雅集、交流等活動(dòng)，還有協(xié)會(huì)正常的事務(wù)工作等等。此外，還協(xié)助書協(xié)主席對(duì)市書協(xié)的整體工作逐一謀劃、開展，我目標(biāo)只有一個(gè)，那就是更好地服務(wù)于廣大會(huì)員，目的只有一個(gè)，只要我市各位會(huì)員的書法水平提高了，大家對(duì)我的工作滿意了，就是我的最大愿望！”

本職工作、書協(xié)工作、書法研習(xí)，這三件事如今已經(jīng)充斥在郎照玉的生活之中。他告訴記者：“工作雖然繁忙，但也不會(huì)影響我臨帖、創(chuàng)作。身為蘭州市書協(xié)副主席兼秘書長(zhǎng)，如果我自身的技藝不能服眾，那很多人就會(huì)對(duì)我有意見了，因此練習(xí)書法是一輩子的事?！鄙砑鏀?shù)職后，郎照玉對(duì)自己的書法之路也有著深入的思考，那就是不能因?yàn)闆]必要的應(yīng)酬占用了太多的時(shí)間，書法就沒有進(jìn)步，他每天都會(huì)堅(jiān)持臨帖創(chuàng)作，白天沒有時(shí)間就放在晚上練習(xí)，總之一天也不能少?！拔磥砦叶紩?huì)這樣堅(jiān)持走下去，必須要對(duì)自己提出更高的要求，否則的話，我這個(gè)副主席兼秘書長(zhǎng)就不稱職?！崩烧沼裾f。

談到今后的書法之路，郎照玉說：“真草隸篆我都喜歡，但是現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ髅?，近期草書寫的較多，為了‘快’。但從我自身性格的原因來看，我更喜歡王羲之和王獻(xiàn)之的，因?yàn)榭雌饋肀容^秀美、雅致、雅逸，符合我的個(gè)人審美，但也不穩(wěn)定，有時(shí)也涉及到王鐸、徐渭、張瑞圖、楊維楨、三筆三跡等風(fēng)格。所以我這幾年的習(xí)作風(fēng)格每年不一，引來諸多爭(zhēng)議，但我還是堅(jiān)守我的習(xí)書理念。我倡導(dǎo)我的學(xué)生借鑒國(guó)展高手作品，涉取他們的一部分為己所用，只要這樣堅(jiān)守，就能少走一些彎路，幾年下來，堅(jiān)守的人都入省展和國(guó)展了，沒堅(jiān)守的人還停留在從臨摹向創(chuàng)作過渡的苦惱階段。我說，畢竟那些高手都是從堅(jiān)守古人過來的，我們?cè)賵?jiān)守他們，就能堅(jiān)守到屬于自己的書法元素。前段時(shí)間看黃庭堅(jiān)手札，才懂得其高級(jí)性。記得兩年前一次與廈門的一位書友交流，說他最近研究陸游書法，憶兒時(shí)只知道‘死去元知萬(wàn)事空’，怎能與書法掛鉤？后面有意識(shí)看了陸游書法，才懂得其藝術(shù)性所在，當(dāng)年在寶雞看十二屆國(guó)展行草書入展作品，發(fā)現(xiàn)了好幾幅陸游風(fēng)格的作品，才明白了好多道理，現(xiàn)在我對(duì)陸游的作品學(xué)習(xí)的較多。當(dāng)然，這些年通過介入成人書法教育，我對(duì)每一種書體的風(fēng)格都在研究并不停演變、思考，思考如何用最短的時(shí)間、高效地把我喜歡的書體和碑帖融入到個(gè)人的書法創(chuàng)作之中，是我在一直思考的一個(gè)問題。所以，我這樣做，也是有一定壓力的，因?yàn)槊慨?dāng)有了自我觀念需要堅(jiān)守時(shí)，身邊無(wú)形中會(huì)多出許多不懂你的人。尤其是你越是堅(jiān)守，懂你的人就越少，但我是不會(huì)在乎這些的，因?yàn)槿松嬲娘L(fēng)景不在別人的評(píng)價(jià)里，而在堅(jiān)守走好自己把書法生活化、生活書法化的路，這才是人生最美的風(fēng)景?！?/p>

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 孔德勝 文/圖