所謂“古典”，指的是我國(guó)古代流傳下來(lái)的經(jīng)典或典籍，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中的精華。那么，今天處在這樣一個(gè)全球化、信息化的時(shí)代，我們?yōu)槭裁催€要閱讀古人的經(jīng)典呢？

首先，經(jīng)典是歷史沉淀的結(jié)晶，具有典范性。我國(guó)自古便有讀經(jīng)的傳統(tǒng)，此處的“經(jīng)”主要是指儒家經(jīng)典，有“十三經(jīng)”之謂。漢代設(shè)五經(jīng)于學(xué)官，作為官辦學(xué)校的教科書(shū)，這五經(jīng)是指《詩(shī)》《書(shū)》《易》《禮》《春秋》。唐代增加《周禮》《儀禮》《公羊》《谷梁》為九經(jīng)，至開(kāi)成年間刻石于國(guó)子學(xué)。后來(lái)又增加《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《爾雅》為十二經(jīng)。到南宋再增加《孟子》，共十三經(jīng)?？梢?jiàn)這些儒家經(jīng)典是隨著歷史的推移和時(shí)代的發(fā)展而逐步形成的。

同時(shí)，我國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典還有道家和佛家的經(jīng)典，如《老子》《心經(jīng)》《金剛經(jīng)》《壇經(jīng)》《大藏經(jīng)》等。這些都是千百年來(lái)經(jīng)久不衰的傳世之作，經(jīng)歷過(guò)歷史的洗禮和沉淀，成為了中華民族的文化基因和精神特質(zhì)。

其次，經(jīng)典能超越時(shí)空，影響未來(lái)，具有永恒性。李白有兩句詩(shī)，形象地闡明了經(jīng)典的永恒價(jià)值：“屈平辭賦懸日月，楚王臺(tái)榭空山丘”。楚王當(dāng)年放逐屈原，使得這位滿(mǎn)懷一腔報(bào)國(guó)熱情的三閭大夫只能到澤畔做一個(gè)行吟詩(shī)人。如今，楚王不過(guò)一抔黃土而已，而偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原則如日月一樣經(jīng)天緯地，萬(wàn)古不滅。

從歷史的角度看，人類(lèi)文明的演進(jìn)，就是各民族文化進(jìn)步的歷史。當(dāng)一個(gè)時(shí)代成為歷史，它留給后人的只有文化和文明。物質(zhì)的東西會(huì)隨著時(shí)間的推移化為塵埃，但精神文化可以是持久甚至永恒的，特別是那些人類(lèi)文化的經(jīng)典，只要人類(lèi)生存的這個(gè)星球存在，它就會(huì)永遠(yuǎn)與人類(lèi)同在。

我認(rèn)為，在討論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)人類(lèi)文明演進(jìn)的貢獻(xiàn)大小時(shí)，最突出的坐標(biāo)不是財(cái)富更不是武力，而是文化，是偉大的思想家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家及其創(chuàng)造的不朽的精神文化經(jīng)典。因此真正的經(jīng)典不僅不會(huì)過(guò)時(shí)，甚至能夠影響和指導(dǎo)未來(lái)。

此外，經(jīng)典蘊(yùn)含著豐富的古人智慧，是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的思想寶庫(kù)和智慧源泉。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著天人合一、天下為公、自強(qiáng)不息、厚德載物、實(shí)事求是、經(jīng)世致用、知行合一、講信修睦、和而不同等豐富的哲學(xué)思想、人文精神、道德理念，可以為我們認(rèn)識(shí)和改造世界提供有益啟迪，也可以為道德建設(shè)提供有益啟發(fā)。對(duì)傳統(tǒng)文化中適合于調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系和鼓勵(lì)人們向上向善的內(nèi)容，我們要結(jié)合時(shí)代條件加以繼承和發(fā)揚(yáng)，賦予其新的涵義。

通過(guò)閱讀經(jīng)典，我們可以從中汲取養(yǎng)分，不斷豐富和提高自己的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)。誠(chéng)然，經(jīng)典是歷史的產(chǎn)物，我們今天應(yīng)當(dāng)根據(jù)時(shí)代和自身的需要，在閱讀和汲取其精神養(yǎng)分的同時(shí)，也要善于認(rèn)識(shí)和區(qū)分其局限和不足。正是從這個(gè)意義上，傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化必須做到“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”。

我認(rèn)為，“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”就是解決“古”與“今”的問(wèn)題，就是古為今用、去粗取精，將古人的思想精華融入今天的社會(huì)生活，發(fā)揮其價(jià)值和作用?！皠?chuàng)新性發(fā)展”，是解決“舊”與“新”的問(wèn)題，就是推陳出新，也就是繼承與創(chuàng)新的問(wèn)題。繼承是為了發(fā)展，目的在于創(chuàng)新，就是要在古人和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的、無(wú)愧于前人的、與中華民族偉大復(fù)興相適應(yīng)的新文化。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈。每一個(gè)中國(guó)人、尤其是青年人，都應(yīng)努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，從中華民族世世代代形成和積累的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，不斷提高文化自覺(jué)，增強(qiáng)文化自信。青少年在求知成長(zhǎng)的人生階段，應(yīng)充分利用自身精力充沛、記憶力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，扎扎實(shí)實(shí)讀一點(diǎn)古人的經(jīng)典著作，包括自己專(zhuān)業(yè)之外的經(jīng)典，如孔孟老莊、詩(shī)詞歌賦、四大名著等。正所謂“勸君惜取少年時(shí)”，從小打下傳統(tǒng)文化的“童子功”，必將受益終生。

□據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》海外版

責(zé)任編輯：王旭偉