【甘快看】把教育的“關(guān)鍵小事”辦成“暖心實(shí)事”
寬敞明亮的教室,干凈整潔的操場(chǎng),設(shè)施齊全的活動(dòng)室……走進(jìn)甘肅省張掖市高臺(tái)縣第六幼兒園,每個(gè)角落都洋溢著溫馨和童趣,這個(gè)既有“顏值”又有內(nèi)涵的幼兒園甫一投用,就成了孩子們的樂園。
該園是高臺(tái)縣為有效解決城區(qū)幼兒教育資源緊缺現(xiàn)狀實(shí)施的教育重點(diǎn)項(xiàng)目之一,總投資約2250萬元,占地面積12.19畝,去年2月正式投入使用。
“我們通過豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓孩子們?cè)谛β曋袕堥_健康成長、全面發(fā)展的‘逐夢(mèng)之翼’?!眻@長楊麗麗介紹。
在家門口就能“上好園”,由夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。近年來,甘肅精準(zhǔn)聚焦群眾急難愁盼問題,圍繞增強(qiáng)民生保障力,統(tǒng)籌實(shí)施“強(qiáng)縣中”“增學(xué)位”“建宿舍”“擴(kuò)食堂”“溫暖工程”等一攬子教育為民實(shí)事項(xiàng)目,把“關(guān)鍵小事”辦成惠民暖心實(shí)事。
針對(duì)學(xué)齡人口峰谷變化,甘肅省教育廳指導(dǎo)各地做好前瞻性布局,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,初步建立了同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機(jī)制,基本形成了“高中以縣城為主,實(shí)施全寄宿封閉式管理;初中以縣城和區(qū)域性鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主,加強(qiáng)寄宿制初中建設(shè);小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校+教學(xué)點(diǎn)為主;幼兒園實(shí)行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村一體化辦園”的基礎(chǔ)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整思路。
以學(xué)前教育為例,甘肅連續(xù)5年實(shí)施城鎮(zhèn)公辦幼兒園擴(kuò)容工程,新建改擴(kuò)建公辦園256所、園位7萬余個(gè),擴(kuò)增普惠性學(xué)位8萬余個(gè)。全省1000多所城區(qū)優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶3000多所農(nóng)村園和民辦園,通過優(yōu)質(zhì)園帶動(dòng),促進(jìn)農(nóng)村園提質(zhì)。全面推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村幼兒園一體化管理,促進(jìn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1所公辦園。開展幼兒園分類評(píng)級(jí)認(rèn)定工作,培育各級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園3911所。
針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女總量加快增長的趨勢(shì),甘肅在分類調(diào)研指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,集中力量擴(kuò)大城區(qū)學(xué)位供給,全面保障適齡兒童就近入學(xué)。數(shù)據(jù)顯示,近三年甘肅14個(gè)市州主城區(qū)增補(bǔ)107709個(gè)義務(wù)教育學(xué)位,有效解決了群眾關(guān)心的“入學(xué)難、擇校熱、大班額”等難題。
今年開始,甘肅在全省確定20個(gè)縣區(qū),投入專項(xiàng)資金4.06億元,支持每個(gè)縣區(qū)一所普通高中改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)能力。
做大增量的同時(shí),如何縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體之間的差距?
甘肅積極破除區(qū)域內(nèi)各校間資源共享、相互交流的“壁壘”,持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,指導(dǎo)各地深入推進(jìn)教育集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)共同體建設(shè)和學(xué)區(qū)化治理,共建立中小學(xué)校辦學(xué)集團(tuán)602個(gè)、學(xué)區(qū)932個(gè)、城鄉(xiāng)學(xué)校共同體426個(gè),擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,人民群眾對(duì)教育的滿意度不斷攀升。
蘭州市七里河區(qū)按照“集團(tuán)化辦學(xué)”的思路,依托全區(qū)75所中小學(xué),以“1+N”的方式分別組建10個(gè)教育集團(tuán),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)全域覆蓋。每個(gè)集團(tuán)以1所核心學(xué)校為總校、N所城鄉(xiāng)學(xué)校為分校,實(shí)行管理、資源、教學(xué)、師資等方面的深度融合。
在此基礎(chǔ)上,各個(gè)教育集團(tuán)充分利用農(nóng)村學(xué)校閑置校產(chǎn)建成8所校外教育實(shí)踐基地,開發(fā)“紅色教育+”“勞動(dòng)教育+”“科技教育+”等系列校外實(shí)踐課程體系,拓展和豐富了學(xué)校教育課程結(jié)構(gòu),提升了辦學(xué)品質(zhì)。
辦好教育,關(guān)鍵在教師。受自然、地理、經(jīng)濟(jì)等因素影響,甘肅部分邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件相對(duì)薄弱,教師流動(dòng)性較大。為穩(wěn)定鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,2019年以來,甘肅多方籌措省級(jí)專項(xiàng)資金6億元,在全省62個(gè)縣區(qū)農(nóng)村中小學(xué)建成教師周轉(zhuǎn)宿舍6858套,近1.4萬名鄉(xiāng)村教師住進(jìn)了暖心房。
同時(shí),甘肅還通過新建、改擴(kuò)建2747個(gè)農(nóng)村中小學(xué)食堂,改善提升1118所農(nóng)村學(xué)校供暖條件,為推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量提升,創(chuàng)造了“拴心留人”的硬件基礎(chǔ)。
暖心的舉措不止于此。甘肅堅(jiān)持把學(xué)生資助工作作為促進(jìn)教育公平、助力鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要抓手,實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的承諾。
在慶陽市華池縣南梁鎮(zhèn)高臺(tái)村紫坊河組,村民楊海軍的三個(gè)子女都收到了大學(xué)錄取通知書,這在當(dāng)?shù)爻闪嗣勒?。但三個(gè)孩子上大學(xué)的費(fèi)用,對(duì)這個(gè)普通農(nóng)村家庭來說是一筆巨大的支出?!岸嗵澷Y助政策和生源地助學(xué)貸款,解決了我們的后顧之憂?!睏詈\姺驄D的臉上洋溢著幸福的笑容。
據(jù)統(tǒng)計(jì),從2012年到2023年,甘肅撥出資金共計(jì)292.29億元,用于城鄉(xiāng)義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、普通高中免學(xué)雜費(fèi)并提供國家助學(xué)金、中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)并提供獎(jiǎng)助學(xué)金、高等教育學(xué)生資助資金,受助學(xué)生共計(jì)1719.92萬人次;發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款共計(jì)215.08億元,獲貸學(xué)生共計(jì)325.14萬人次,幫助一大批家庭困難學(xué)生圓了求學(xué)夢(mèng)。
記者 尚杰 王冰雅 通訊員 尹曉軍
責(zé)任編輯:宗成賢
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