近年來(lái)，蘭州市基礎(chǔ)教育質(zhì)量不斷提升，優(yōu)質(zhì)教育吸引力持續(xù)增加，但隨著城市化發(fā)展不斷加快、外來(lái)人口持續(xù)涌入、放開二胎及戶籍政策的先后放開，使城區(qū)基礎(chǔ)教育資源不足的問(wèn)題日益凸顯。為努力擴(kuò)大教育資源，全市采取了一系列有力措施，而這其中的“一體化辦學(xué)名校帶動(dòng)”，擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射力，讓城區(qū)的每一所學(xué)校都成為好學(xué)校，讓每一個(gè)孩子都享受“名校+”的教育。

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“名校+分?！蹦Ｊ綌U(kuò)充熱點(diǎn)學(xué)校

騰籠換鳥，出城入園。近3年，蘭州市想方設(shè)法擴(kuò)大教育資源，利用省市職業(yè)院校“出城入園”契機(jī)，把院校原址優(yōu)先用于開辦中小學(xué)和幼兒園。于是在職業(yè)學(xué)校的舊址上，一所所新校園成長(zhǎng)起來(lái)。在這批新學(xué)校當(dāng)中，名校辦分校的形式成為家長(zhǎng)最歡迎的模式。

從一只船小學(xué)沿麥積山路東行，10分鐘左右的路程就抵達(dá)了一只船小學(xué)揚(yáng)帆分校。只見一幢整潔的7層教學(xué)樓，每層樓道的書架上，放著學(xué)生們喜愛的課外讀物。每間教室門口的電子班牌顯示著教室里的師生基本情況，朗朗書聲讓這里顯得既活潑又寧?kù)o。站在教學(xué)樓的窗前，一只船小學(xué)揚(yáng)帆分校執(zhí)行校長(zhǎng)王倩指著操場(chǎng)邊圍著的一大片空地，比劃著規(guī)劃當(dāng)中的教學(xué)樓，她說(shuō)：“加上這幢7層的教學(xué)樓，占地13畝的揚(yáng)帆分校未來(lái)將成為城關(guān)區(qū)小學(xué)當(dāng)中規(guī)模最大的一所學(xué)校?！?/p>

一只船小學(xué)揚(yáng)帆分校就是“出城入園”以后，蘭州市擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源的典型代表。

2018年7月，一只船小學(xué)接收甘肅省經(jīng)貿(mào)學(xué)校校址，改建新學(xué)校。在政府與教育部門的全力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力，當(dāng)年的秋季新學(xué)期，100多名一年級(jí)學(xué)生成為了這所學(xué)校的首批新生。

2018年，與一只船小學(xué)揚(yáng)帆分校一并開學(xué)的還有5所學(xué)校，都是義務(wù)教育階段的學(xué)校。出城入園、騰籠換鳥為孩子們提供了更多的優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)，也緩解了城關(guān)區(qū)學(xué)位不足的壓力。王倩校長(zhǎng)說(shuō)，在一只船揚(yáng)帆分校首招以后，緩解了一只船小學(xué)本校及周邊學(xué)校的入學(xué)壓力，新增學(xué)位也大大緩解了城關(guān)區(qū)招生壓力。同時(shí)，與一只船本?！皩W(xué)校管理、師資培訓(xùn)、德育教育、家?；?dòng)”等教育教學(xué)完全一致，一只船小學(xué)揚(yáng)帆分校高起點(diǎn)定位，高規(guī)格打造，使其迅速成長(zhǎng)為區(qū)域內(nèi)老百姓認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

截至目前，甘肅省、市21所職業(yè)教育院校整合遷入蘭州新區(qū)職教園區(qū)，蘭州市及區(qū)縣花30多億元財(cái)政資金購(gòu)置其原校址。目前已有15所學(xué)校改造后投入使用，有6所正在建設(shè)，蘭州教育不斷擴(kuò)大“勢(shì)力范圍”。

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集團(tuán)化辦學(xué)貫通中小學(xué)

在我市“一體化辦學(xué)名校帶動(dòng)”當(dāng)中，集團(tuán)化辦學(xué)以名?！昂侥浮钡男问?，引領(lǐng)集團(tuán)內(nèi)的學(xué)?！俺孙L(fēng)破浪”，讓每一所學(xué)校都迅速成長(zhǎng)，優(yōu)質(zhì)教育資源越來(lái)越均衡，更多的孩子都能在家門口進(jìn)入好學(xué)校。

說(shuō)起今年的上學(xué)問(wèn)題，金塔巷小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)郭女士感慨萬(wàn)千：“沒想到今年上學(xué)這么難，險(xiǎn)些沒把娃送進(jìn)去！”

郭女士家在金塔路小學(xué)入學(xué)片區(qū)內(nèi)，對(duì)于家門口的這所小學(xué)，她一直都在關(guān)注。學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)定，對(duì)口的初中是蘭州市十九中，也是蘭州市的優(yōu)質(zhì)初中之一?？蓻]想到，今年小學(xué)入學(xué)時(shí)，金塔巷小學(xué)成為了報(bào)名人數(shù)最多的學(xué)校之一。她這才發(fā)現(xiàn)，2020年以來(lái)，金塔路小學(xué)適齡學(xué)生劇增，原因之一就是金塔路小學(xué)正式加入蘭州市第十九中學(xué)教育集團(tuán)。集團(tuán)化辦學(xué)，貫通了義務(wù)教育全階段，這種聯(lián)合迅速帶火了這所學(xué)校。

金塔路小學(xué)潘澤涼校長(zhǎng)糾正了家長(zhǎng)們的“錯(cuò)誤”——金塔路小學(xué)于2020年初就加入了十九中教育集團(tuán)，但正式的揭牌是在2020年6月。也就是說(shuō)，在揭牌之前，金塔路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了半年的集團(tuán)化辦學(xué)之路。

說(shuō)起集團(tuán)化辦學(xué)，潘校長(zhǎng)滔滔不絕。十九中教育集團(tuán)是蘭州市教育局、城關(guān)區(qū)教育局以蘭州市第十九中學(xué)為中心校，組建的教育集團(tuán)。截至目前，十九中學(xué)教育集團(tuán)包含：武都路校區(qū)（十九中）、木塔巷校區(qū)（四十一中）、下溝校區(qū)（四十三中）、河北校區(qū)（金回中）和十九中南校區(qū)（原蘭州市衛(wèi)生學(xué)校）五個(gè)中學(xué)校區(qū)；上溝小學(xué)、金塔路小學(xué)、伏龍坪小學(xué)、西北新村小學(xué)和金城關(guān)回民小學(xué)五所小學(xué)；二營(yíng)學(xué)校、恒大配建學(xué)校兩所九年一貫制學(xué)校。其中，南校區(qū)尚在建設(shè)中。

2019年金塔巷小學(xué)納入十九中教育集團(tuán)后，潘校長(zhǎng)感受到了集團(tuán)化辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)：共享。師資流動(dòng)了，金塔路小學(xué)體育學(xué)科年輕教師多，缺乏學(xué)科帶頭人，西北新校小學(xué)體育名師指導(dǎo)課堂教學(xué)，引領(lǐng)金塔路小學(xué)青年教師快速成長(zhǎng)。而同樣，金塔路小學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科骨干教師也交流到了其他校區(qū)。“集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)現(xiàn)人才的充分利用，是一種彼此支撐?！边@是潘澤涼校長(zhǎng)的贊嘆。

除了師資之外，集團(tuán)內(nèi)的校區(qū)也實(shí)現(xiàn)了共享，比如金塔路小學(xué)的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，由于本校沒有適合的場(chǎng)所，潘校長(zhǎng)可以通過(guò)集團(tuán)，要求借用十九中武都路的階梯教室。十九中木塔巷校區(qū)假期里學(xué)生體育訓(xùn)練時(shí)，也可以使用金塔路小學(xué)的操場(chǎng)。

在教學(xué)當(dāng)中，集團(tuán)內(nèi)有中學(xué)專家組，也有小學(xué)專家組，各專家組定期到各校聽課。2020年下半年，中小學(xué)教師互相聽課進(jìn)行中小銜接，讓小學(xué)與初中的教師都對(duì)中小學(xué)課程有了全面了解，也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，讓小學(xué)畢業(yè)生能更快更好適應(yīng)了初中的生活。

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讓更多的學(xué)生受益

“2020年，我市為改善辦學(xué)條件，保障師生安全，針對(duì)城區(qū)教育資源不足、辦學(xué)條件薄弱的實(shí)際，全力擴(kuò)充教育資源，高質(zhì)量推動(dòng)北京八中蘭州分校、蘭州二中雁灘分校、蘭州十一中教學(xué)樓拆除重建、五十一中九州分校等一批全市重點(diǎn)教育項(xiàng)目建設(shè)?！?/p>

這是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票于12月30日評(píng)選出的12條蘭州教育要聞中第11條的一部分內(nèi)容。這當(dāng)中涉及的所有學(xué)校都是我市教育質(zhì)量過(guò)硬的學(xué)校。通過(guò)一體化辦學(xué)的模式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，就是要讓更多的學(xué)生受益。

記者從蘭州市教育局了解到，我市著力通過(guò)“一體化辦學(xué)”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋，基本實(shí)現(xiàn)了老百姓家門口就有好學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。目前，近郊四區(qū)共有各類辦學(xué)體78個(gè)，覆蓋193所學(xué)校，其中聯(lián)校辦學(xué)體（名校辦分校）21個(gè)，集團(tuán)化辦學(xué)體44個(gè)，聯(lián)片辦學(xué)體13個(gè)，優(yōu)質(zhì)資源共建共享，基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡的蘭州教育新格局逐步形成。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 王巧靈/文 甘霖/圖