甘肅農(nóng)大美育插花實踐活動現(xiàn)場

蘭州大學(xué)西北“花兒”傳承與實踐基地花兒演出現(xiàn)場

西北師大研究生支教團美術(shù)課堂教學(xué)

筆酣墨飽、行云流水般的書法作品，構(gòu)圖優(yōu)美、內(nèi)涵豐富的攝影圖片，氣韻生動、意境深邃的中國畫，散發(fā)出濃郁鄉(xiāng)土氣息的剪紙作品……日前，在甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)開展的美育教育文化實踐活動中展出了100余件大學(xué)生美育創(chuàng)作作品。這些不同題材的作品，充分展示了高校校園活躍生動的美育氛圍。這也是在蘭各高校積極開展美育教育實踐活動的一個小小縮影。

通過美育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，陶冶高尚情操，塑造美好心靈，增強文化自信，促進學(xué)生全面發(fā)展。近年來，在蘭各高校深入挖掘美育內(nèi)涵，注重以美育人、以美化人、以美培元，著力在課程建設(shè)、價值引領(lǐng)、特色發(fā)展上下功夫。各高校的美育活動豐富多彩，各美其美，在學(xué)子們的心中播撒下美的種子。

蘭州大學(xué)：

傳承“花兒”藝術(shù) 構(gòu)建非遺美育課程體系

“花兒”作為一項獨特的藝術(shù)形式，是傳承黃河文化的重要載體，具有極高的文化價值和藝術(shù)價值?！盎▋骸彼囆g(shù)被列入第一批中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄和人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

蘭州大學(xué)立足西部獨特的資源稟賦，建立了蘭州大學(xué)西北花兒傳承與實踐基地。該基地按照全面提升“花兒”藝術(shù)普及面、重點充實“花兒”曲庫豐富度、協(xié)調(diào)強化“花兒”研究創(chuàng)新點的總體思路，通過課程建設(shè)、社團建設(shè)、教學(xué)研究等途徑，推動“花兒”在高校的傳播，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。

這幾年，蘭州大學(xué)西北花兒傳承與實踐基地開展了“花兒的文學(xué)性與音樂性”等相關(guān)主題的學(xué)術(shù)與實踐研究，面向全校學(xué)生開設(shè)網(wǎng)絡(luò)共享課《花兒》、公共選修課《花兒藝術(shù)》《中國民族音樂》《中國傳統(tǒng)音樂文化美育賞析》等課程，使西北“花兒”走出山間田野、走向?qū)W生課堂，使音樂教育回歸于本土民族音樂的土壤。

2018年12月，蘭州大學(xué)西北花兒傳承與實踐基地被教育部認(rèn)定為第一批全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。2021年，該基地錄制了《花兒慕課》，整理完成花兒音視頻資料45部。

“以‘花兒’藝術(shù)等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素材為依托，對廣大青年學(xué)子進行美感教育、情操教育、心靈教育，可以潛移默化地影響青年的世界觀、人生觀和價值觀，幫助青年提高審美水平、陶冶高尚情操。學(xué)生們在學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，培育了深厚的民族情感，進一步增強文化自覺和文化自信，促使其將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行?！碧m州大學(xué)西北花兒傳承與實踐基地指導(dǎo)教師、藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員張崇峰如是說。

除了在校內(nèi)積極普及“花兒”藝術(shù)，蘭州大學(xué)西北花兒傳承與實踐基地還輻射帶動周邊學(xué)校和社區(qū)，通過組織“花兒”實踐工作坊志愿者，對榆中周邊中小學(xué)藝術(shù)特長班學(xué)生進行“花兒”演唱的普及推廣，并在所開展的“花兒課程匯報演出”音樂會上邀請學(xué)校廣大師生、蘭大社區(qū)愛好者觀摩，推動“花兒”藝術(shù)走進周邊校園、走向社區(qū)，帶動周邊廣大群眾對“花兒”藝術(shù)的參與、欣賞和建設(shè)。

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)：

強化美育教育實踐 豐富校園文化生活

為了做好美育教育實踐，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)制定了《新時代美育工作實施方案》，拓展教育資源，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀文化育人功能，積極開展形式多樣的青年文化活動。學(xué)校運用重要時間節(jié)點，組織開展一系列美育教育，引導(dǎo)學(xué)生厚植愛黨愛國情懷、勇?lián)鷷r代使命。

美育教育“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，學(xué)校將上下課的鈴聲調(diào)整為《茉莉花》和《我和我的祖國》，讓學(xué)生們每天在優(yōu)美的音樂聲中開啟一段美妙的知識旅程。開展“書香羲園”最美筆記展評，形成了有固定文化標(biāo)識、固定活動時間、引領(lǐng)效應(yīng)不斷擴大的一種校園品牌文化活動。通過將美育融入大學(xué)生的課堂和日常，不斷提升大學(xué)生認(rèn)識美、理解美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

學(xué)校面向?qū)W生開設(shè)了《攝影藝術(shù)與技術(shù)》公選課，包括攝影基本理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)、攝影創(chuàng)作實踐、攝影作品鑒賞與批評。通過前期美學(xué)和攝影理論的學(xué)習(xí)與后期的攝影實踐，引導(dǎo)大學(xué)生在掌握攝影基本技能和藝術(shù)原則的基礎(chǔ)上提升美學(xué)鑒賞能力、提高拍攝能力和攝影水平。今年9月，學(xué)校舉辦美育實踐項目《攝影藝術(shù)與鑒賞》攝影作品展，展出了學(xué)生們各具特色的攝影作品。

今年中秋和國慶雙節(jié)，學(xué)校開展了“花好月圓迎中秋·巧手插花頌國慶”主題插花藝術(shù)美育教育實踐活動。參加活動的師生不僅親身體驗了指尖創(chuàng)作帶來的喜悅與成就感，感受了傳統(tǒng)文化節(jié)日氛圍，而且在花卉的芳香和美妙中提高了感受美、欣賞美的水平。

學(xué)校開展了“民俗文化進校園”美育教育實踐活動，特邀國家級項目剪紙非遺傳承人、中國剪紙協(xié)會會員、甘肅省隴原巧手徐彩紅老師為師生帶來一場關(guān)于剪紙文化的藝術(shù)盛宴。2021級市場營銷專業(yè)的馬麗娜同學(xué)非常感謝學(xué)校提供的學(xué)習(xí)非遺剪紙文化的機會，她說，非遺剪紙文化不僅僅是一種技藝和表演藝術(shù)，更是一種精神和文化傳承，它們代代相傳，凝聚著中華民族的智慧與創(chuàng)造力。只有保護和傳承好這些非遺文化，才能讓我們的文化更加豐富多彩。學(xué)校提供機會，讓我們走近剪紙、感受剪紙，我們也應(yīng)該傳承非遺文化，為提升中華民族自信心添磚加瓦。

西北師范大學(xué)：

立足師資優(yōu)勢 培育體育美育品牌

西北師范大學(xué)充分發(fā)揮高校人才資源優(yōu)勢、學(xué)科特色優(yōu)勢、課程研發(fā)優(yōu)勢、科研實踐優(yōu)勢，培育了“有特色”的體育美育課程品牌。

值得一提的是，西北師范大學(xué)在本校整體推進體育美育教育實踐，打造充滿活力的學(xué)校美育新格局的同時，還面向全省打造有特色、可持續(xù)、能擔(dān)當(dāng)?shù)捏w育美育特色品牌。學(xué)校整合舞蹈、音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)優(yōu)勢力量，形成了一支以“體育美育教育學(xué)科帶頭人+中青年骨干教師+研究生支教團志愿者”為主體的學(xué)雷鋒志愿幫扶團隊，持續(xù)面向甘肅省深度貧困地區(qū)學(xué)校開展志愿服務(wù)活動。

近年來，學(xué)校面向全省農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、偏遠(yuǎn)地區(qū)，開展了“百名鄉(xiāng)村體育美育教師”專項培訓(xùn)，幫助198名鄉(xiāng)村教師提升了體育美育教學(xué)能力。自2015年開始，學(xué)校共組織400余名學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生赴甘南州幼兒園支教，依托甘肅省高校教師教育聯(lián)盟，對口臨夏州開展“千人援教頂崗”計劃。協(xié)同聯(lián)想集團、高教出版社等籌資近3000萬元，在臨夏、宕昌等地的學(xué)校建設(shè)了524間專遞課堂、60間同步課堂……

西北師范大學(xué)還以“互聯(lián)網(wǎng)+”體育美育浸潤行動計劃助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展，累計組織2000余名師生在甘肅省400多所中小學(xué)開展體育藝術(shù)教育普及活動。先后幫助甘肅省農(nóng)村中小學(xué)成立了146個學(xué)生體育美育社團，創(chuàng)編舞蹈素質(zhì)教育課例及劇目217個、編排音樂合唱曲目104首、書法作品2080幅、美術(shù)美工作品8110幅、普通話劇目48個，受益留守兒童達4萬余名，推動了甘肅省農(nóng)村學(xué)校體育美育日?；⒍鄻踊?、特色化發(fā)展，構(gòu)建起“一校一品”“一校多品”的體育美育新局面。

2023年，西北師范大學(xué)申報的《愛在遠(yuǎn)山——美育賦能新時代鄉(xiāng)村教育振興》項目入選“全國高校美育優(yōu)秀案例”。“作為一名西北師大的學(xué)生，我有幸在大山深處‘遇見’這樣的22歲，身邊坐著的是最可愛的孩子，頭上是最澄澈的天空，聽到的是最動聽的故事，正在做的是最有意義的事。”西北師范大學(xué)第三批體育美育浸潤計劃支教學(xué)生、舞蹈學(xué)院本科生張宇花接過了學(xué)長學(xué)姐們的“接力棒”，在東鄉(xiāng)縣龍泉學(xué)校支教。她說，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，這是非常有意義的事情。

蘭州日報社全媒體記者 劉寶麗 文/圖

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