學(xué)習(xí)交流

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3月2日上午，在蘭州大學(xué)的自習(xí)室里，來自津巴布韋的留學(xué)生羅伯特和來自泰國的留學(xué)生陳浩杰正在一起準備特別的教案?！昂平埽愕奶┱Z課堂播放的幻燈片怎么樣啦？”來自津巴布韋的羅伯特詢問搭檔?！盎咀龊美?，相信大家一定會喜歡。”陳浩杰對自己精心準備的泰語課信心滿滿。原來，他們兩人收到白銀路街道的邀請，到社區(qū)分別為居民上英語課和泰語課，他們提前為社區(qū)外語課做好準備。

當(dāng)天下午，羅伯特與陳浩杰帶著精心準備的教案來到了社區(qū)外語課堂的現(xiàn)場，前來上課的居民早已落座，等待“老師”開講。“沒想到有這么多人來聽課，不僅有小朋友，還有叔叔阿姨們，甚至還有頭發(fā)花白的奶奶！大家都很熱情。”陳浩杰驚喜地說。

簡單地自我介紹后，陳浩杰開始了他的泰語教學(xué)。“知道大家喜歡去泰國旅游，這堂課一定要認真聽講啦！”風(fēng)趣幽默的陳浩杰開場就吸引了大家的注意。陳浩杰的泰語課主題是“必須會的泰語口語”。他收集了日常交流常用的泰語合集，包括“我叫……”“我想去……”“我來自……”以及泰語數(shù)字從1到10等等。耐心的陳浩杰知道大家沒有泰語的基礎(chǔ)，還在泰語旁標(biāo)上了漢字諧音，方便大家更好地學(xué)泰語。

教到“多少錢”的時候，課桌后排的阿姨們讀得十分響亮，學(xué)得十分認真?！拔抑叭ミ^泰國旅游，如果上過泰語課，買東西的時候我就不用比劃著跟他們溝通了?！彼蛭覀冋故玖怂恼n堂筆記，并且還拿手機將筆記拍了下來，方便查閱。

羅伯特也教了大家一些英語的日常對話。小朋友們一開始對這位“老師”充滿了好奇，但又因為不熟悉而不敢回答問題。大家隨著羅伯特跟讀幾輪后，氣氛活躍了起來，紛紛踴躍發(fā)言。在場的小朋友們個個都是英語小能手，搶著舉手發(fā)言，羅伯特也十分耐心，照顧到了每一個小朋友，讓每一位小朋友都站起來展示了自己的英語。

到了提問環(huán)節(jié)，大家更是排著隊站在羅伯特前，一一跟羅伯特交流?！澳阆麓芜€來嗎？”轄區(qū)內(nèi)的一位五歲小女孩問羅伯特?！坝袡C會的話，下次再教你更多英語?！绷_伯特也被大家的熱情感染了。陳浩杰說：“沒想到中國的社區(qū)這么熱鬧，大家在一起十分歡樂?！?/p>

“外語課堂真不錯！”在場的一位家長拿著手機記錄課堂的精彩瞬間：“今天跟外國老師交流，把學(xué)的英語都用上了，我家孩子對英語更感興趣了。”

最后，來參加社區(qū)課堂的學(xué)生們圍著“老師”一起拍合照，在一片歡聲笑語中，期待著下次相遇。

蘭州日報社全媒體記者 趙雨欣 何佳琪 汪霺 文/圖

責(zé)任編輯：王旭偉