她，俯身躬耕二十多年，在教育工作中發(fā)光發(fā)熱，將基礎(chǔ)教育工作做實(shí)做細(xì)到鄉(xiāng)村、學(xué)校和課堂。她，心系教育篤行不怠，用心解決學(xué)前教育發(fā)展難題，推動(dòng)完成控輟保學(xué)清零任務(wù)，整體推動(dòng)縣域高中招生改革……她，就是全省“記一等功公務(wù)員”蘭州市教育局基礎(chǔ)教育一科科長(zhǎng)、一級(jí)主任科員周雯。

解決學(xué)前教育發(fā)展難題

做好學(xué)前教育、實(shí)現(xiàn)幼有所育，關(guān)系少年兒童健康成長(zhǎng)，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。1998年參加工作之初，周雯從事學(xué)前教育行政管理工作，承擔(dān)起了這份重任。

當(dāng)時(shí)，群眾紛紛反映公辦幼兒園數(shù)量少、覆蓋面小，入園資格限制較多，私立幼兒園價(jià)格過高，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。面對(duì)“入園難、入園貴”等學(xué)前教育問題，周雯組織專家團(tuán)隊(duì)，用兩年的時(shí)間深入蘭州市8個(gè)縣區(qū)、54個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、200余個(gè)村（社區(qū)）開展調(diào)研，起草形成了《蘭州市關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》，明確了主城四區(qū)兒童學(xué)前三年受教育率達(dá)到80％以上、遠(yuǎn)郊縣區(qū)城鎮(zhèn)學(xué)前三年教育率達(dá)到60％以上的目標(biāo)任務(wù)。

同時(shí)，牢牢把握學(xué)前教育公益普惠基本方向，多次走訪住建、民政、發(fā)改等部門，著力解決小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設(shè)、移交、辦園等環(huán)節(jié)存在的突出問題。從2011年開始，蘭州市逐年推進(jìn)，堅(jiān)持公益普惠原則，通過多輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園全覆蓋，小區(qū)配建園均為公辦或公益性質(zhì)幼兒園，強(qiáng)化了學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，積極開展示范性幼兒園和薄弱園的“結(jié)對(duì)幫扶”工作，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向縣區(qū)和農(nóng)村地區(qū)輻射，努力提升縣區(qū)和農(nóng)村學(xué)前教育的質(zhì)量和水平，基本形成了廣覆蓋、?；?、高質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。在2023年，蘭州市學(xué)前三年入園率達(dá)到了100%，形成了廣覆蓋、?；?、有質(zhì)量的學(xué)前教育發(fā)展格局。

“成功不必在我，功成一定有我”，當(dāng)周雯再次回首二十余年全市學(xué)前教育跨越式發(fā)展，看到幼兒園里孩子們臉上天真燦爛的笑容，作為一名親歷者、踐行者、參與者，她深感榮幸，倍感自豪。

推動(dòng)完成控輟保學(xué)清零任務(wù)

2019年正值脫貧攻堅(jiān)工作關(guān)鍵時(shí)刻，蘭州市作為省會(huì)城市，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較好，但控輟保學(xué)工作還沒有實(shí)現(xiàn)“清零”。當(dāng)時(shí)，作為負(fù)責(zé)控輟保學(xué)的教育工作者，周雯看在眼里，急在心頭。

她馬上行動(dòng)，組織科室、相關(guān)學(xué)校人員開展入校入戶走訪回訪行動(dòng)，并針對(duì)不同輟學(xué)人群，謀劃勸返復(fù)學(xué)、保學(xué)措施。蘭州市第十二中學(xué)位于七里河區(qū)小西湖地區(qū)，這里地理位置特殊，生源構(gòu)成較為復(fù)雜，個(gè)別學(xué)生因家長(zhǎng)工作地點(diǎn)頻繁變動(dòng)，存在失學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。在控輟保學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，周雯主動(dòng)請(qǐng)纓，把蘭州市第十二中學(xué)作為自己的包抓點(diǎn)。她心系學(xué)生，經(jīng)常來校查看學(xué)生們的出勤情況，指導(dǎo)校方控輟保學(xué)的工作部署，積極推動(dòng)校內(nèi)控輟保學(xué)工作動(dòng)態(tài)清零。

2019年至2021年期間，周雯累計(jì)勸返374名學(xué)生，推動(dòng)完成了全市控輟保學(xué)清零任務(wù)，做到了義務(wù)教育階段，學(xué)生一個(gè)都不能少。

“當(dāng)我們深入到每一戶輟學(xué)的學(xué)生家庭中去了解情況時(shí)，很多時(shí)候都讓人唏噓。但是經(jīng)過不停地做勸返工作，孩子重返校園之際，我深刻地體會(huì)到了一名教育工作者的意義。”周雯如此說。

整體推動(dòng)縣域高中招生改革

2024年中考之后，蘭州市開始實(shí)行縣域?qū)俚卣猩母镎?，但是全市面臨遠(yuǎn)郊縣優(yōu)質(zhì)高中資源匱乏的現(xiàn)狀。整體推動(dòng)縣域高中綜合改革，努力讓每一個(gè)孩子都能在家門口享受優(yōu)質(zhì)特色的高中教育，成為招生改革前的當(dāng)務(wù)之急。

周雯和同事們加班加點(diǎn)，不斷設(shè)計(jì)和調(diào)整思路，最后確定了先解決“名”，再解決“實(shí)”的工作方案。安排省級(jí)示范性高中蘭煉一中集團(tuán)化辦學(xué)，帶動(dòng)紅古十八中和永登一中發(fā)展。協(xié)調(diào)蘭州一中和皋蘭一中結(jié)成友好學(xué)校，短期內(nèi)完成兩個(gè)任務(wù)：一是著力提升三所縣高中的高考升學(xué)率，讓老百姓知道家門口也有好學(xué)校；二是盡快推動(dòng)縣域高中創(chuàng)建成為省級(jí)示范性高中，讓縣域高中教育形成梯次發(fā)展。在2023年秋季開學(xué)前，兩所學(xué)校終于掛上了名校集團(tuán)校分校的牌子，實(shí)現(xiàn)了兩縣區(qū)省級(jí)示范性高中“零的突破”，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨汝P(guān)注，孩子們也為能在家門口受到良好教育而感到開心無比。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 孫亞斐 見習(xí)記者 陳培捷

責(zé)任編輯：王旭偉