雨水，是個富有詩情畫意的詞匯，也是一個有人情味的節(jié)氣?！对铝钇呤蚣狻分姓f：“正月中，天一生水，春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣?！?/p>

如此詩意而純真的雨水，就滴落在小學(xué)的課本里——“滴答滴答，下雨啦，下雨啦。麥苗說，下吧，下吧，我要長大……”少時，這是印象最深的一篇課文，有著童真的聲音和色彩，讓人到中年的我們，只要一看到“雨水”二字，就會勾起對舊時光的美好回憶，以及對懵懂童年的懷念。另一篇跟雨水有關(guān)的課文，是朱自清先生的《春》：“看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼……”初中時學(xué)過這篇課文，且背得滾瓜爛熟。師范畢業(yè)后，我又教過這篇文章，還出過全市公開課，更是印象深刻。

語文課本中描寫雨水的詩歌，更是不勝枚舉——“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！薄耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少?！薄疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無”?！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新。”……無論下不下雨，只要誦讀起這些美麗的詩句，一種雨意蒙蒙的詩情畫意就會瞬間溢滿心間。

記憶中，搞笑的雨水來自一個叫小來的小伙伴。小來舌頭有點(diǎn)短，說話不太清楚，學(xué)習(xí)也不好，我們常打趣他。記得語文課上學(xué)習(xí)用關(guān)聯(lián)詞語造句，老師點(diǎn)名讓他用“越……越……”造句，他吭哧了半天，愣沒說上來。老師生氣了，說：“小來啊，你是越來越笨了。”一次課間，下雨了，是蒙蒙煙雨。我們站在教室屋檐下賞雨，其時，校園里桃花盛開，燕子斜飛，沙沙雨聲中，各種樹木的葉子綠得發(fā)亮……大家都靜下來，陶醉在春天的美麗風(fēng)光中。小來的內(nèi)心顯然也受到了觸動，突然來了一句：“春天的小雨啊，越來越笨……”他一激動，竟出現(xiàn)口誤。大家錯愕了一下，待明白過來，哄堂大笑。小來是個淳樸少年，除了成績不好，人緣不錯，同學(xué)們都愿意跟他玩。如今同學(xué)聚會，大家常拿這個梗開玩笑，他也不惱，也跟著開心地笑，讓人想起無憂無慮的少年時光。

思念的雨水，飄落在爺爺忙碌的身影里。爺爺是個出色的農(nóng)人，與土地打了一輩子交道，又跟我的一位曾祖父讀過幾年私塾，對傳統(tǒng)節(jié)氣習(xí)俗極為重視，尤其講究儀式感。雨水時節(jié)，氣溫回升，小麥開始返青，正是小春管理、大春備耕的關(guān)鍵時期。這天，無論有沒有雨，爺爺都要或荷鋤，或扛锨，有時也空著手，到地里看看墑情，觀察小麥長勢。如這天恰逢有雨，爺爺更是喜笑顏開，念叨一句：“春雨貴如油啊?！苯又?，爺爺戴上斗笠，披上家中那件古董蓑衣，到地里走一遭，那滑稽的樣子總讓我想笑。笑完，我又想起一首詞：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！庇洃浿校鞘嵌嗝赖囊环嬅姘?！

詩意雨水，雨水潤心。雨水，是個讓人懷想又充滿了希望的字眼，那是一首綠色的詩，一支婉轉(zhuǎn)的歌，一幅彩色的畫，在飄飄灑灑中，繪出一個萬紫千紅的春天。

□周衍會

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