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全民閱讀蔚然成風(fēng) 書香紅古底色更亮 ——“書香蘭州·我們身邊的閱讀品牌”系列報(bào)道之五

2024-04-26 07:08:35 智能朗讀:

2024年“河湟龍城·書香紅古”全民閱讀推廣活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4月23日是第29個(gè)“世界讀書日”。走進(jìn)紅古區(qū)的社區(qū)、村莊、學(xué)校、單位,到處都能看到人們讀書的身影——全民閱讀已在這里蔚然成風(fēng),儼然成了“八寶川”鮮明的標(biāo)識(shí)之一,濃濃的書香正在不斷涵養(yǎng)著這座“河湟龍城”。

日前,紅古區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心向全區(qū)居民發(fā)出了“全民閱讀”倡議書,號(hào)召廣大干部群眾崇尚文化、喜歡閱讀,讓閱讀成為習(xí)慣、讓閱讀涵養(yǎng)家風(fēng)、讓閱讀引領(lǐng)風(fēng)尚,為“河湟龍城·書香紅古”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

書香社區(qū):感受閱讀帶來的快樂

當(dāng)日,紅古區(qū)華龍街道龍興社區(qū)聯(lián)合區(qū)圖書館在街道養(yǎng)老服務(wù)中心開展“閱讀點(diǎn)亮人生”主題活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),各類經(jīng)典著作和熱門書籍琳瑯滿目,為前來社區(qū)讀書的人員提供了豐富的閱讀資源。工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解讀書的益處,以及閱讀對(duì)于提高個(gè)人素質(zhì)的社會(huì)意義,鼓勵(lì)社區(qū)黨員干部將閱讀作為一種生活方式,不斷充實(shí)自己,提高自身綜合素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

“在‘世界讀書日’開展讀書活動(dòng)很有意義,不僅為社區(qū)黨員干部提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),還進(jìn)一步增強(qiáng)了黨群、干群以及群眾之間的聯(lián)系,增進(jìn)了社區(qū)的凝聚力和向心力?!饼埮d社區(qū)負(fù)責(zé)人坦言。

在振興社區(qū)“傳遞書香·好書分享”讀書分享主題活動(dòng)中,社區(qū)志愿者向居民們推薦《梁家河,水清了,山綠了》《雷鋒的故事》《詠石灰》《十萬個(gè)為什么》等書籍,并分享閱讀感受和書中所傳遞的精神力量。同時(shí),向社區(qū)居民共同介紹讀書益處、讀書方法,以及如何選擇自己喜歡的書籍、如何有效做讀書筆記、堅(jiān)持每天閱讀等讀書方法。

對(duì)此,社區(qū)居民謝瑋說:“社區(qū)不僅為我們提供了讀書場(chǎng)所,還向我們推薦經(jīng)典篇目,介紹讀書方法,讓我很受用。毫無疑問,讀書不僅可以提高和升華個(gè)人的精神世界,還可感受閱讀帶來的快樂?!?/p>

農(nóng)家書屋:傳承耕讀家風(fēng)

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。為進(jìn)一步深化全民閱讀活動(dòng),豐富農(nóng)村文化生活,提升農(nóng)家書屋服務(wù)效能,推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興。平安鎮(zhèn)通過開展“黃河之濱也很美——讀者之城·書香蘭州”主題活動(dòng),在全鎮(zhèn)營造“多讀書、讀好書、以愛讀書為榮”文明風(fēng)尚,豐富廣大群眾精神文化生活。

活動(dòng)中,農(nóng)家書屋管理員充分利用微信工作群、宣傳欄等方式,加強(qiáng)全民閱讀活動(dòng)的宣傳力度,積極動(dòng)員村民參與到現(xiàn)場(chǎng)的閱讀活動(dòng)當(dāng)中。書屋管理員還給廣大村民介紹讀書方法,推薦閱讀書目,提供了豐盛的“文化大餐”,營造了濃厚的讀書氛圍。

在農(nóng)家書屋,不僅有各類經(jīng)典書籍,還有眾多農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣書籍。中和村村民張小瑜說:“我們村是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村,主要種植紅筍等農(nóng)產(chǎn)品,閑暇時(shí)節(jié)會(huì)不時(shí)走進(jìn)書屋查閱,了解作物的生長習(xí)性,掌握病蟲害防治辦法,并在日常田間管理中加以應(yīng)用。”

書香校園:培養(yǎng)讀書好習(xí)慣

人間最美四月天,最是書香能致遠(yuǎn)。為培養(yǎng)師生終身讀書的良好習(xí)慣,營造校園、家庭濃郁的讀書氛圍,在“書香沁潤心靈,閱讀伴我成長”世界讀書日主題活動(dòng)中,紅古社區(qū)志愿者和轄區(qū)青少年圍繞“怎樣讓閱讀成為一種習(xí)慣”展開討論,并就“讀書的好處”“讀書的方法”“如何養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”等進(jìn)行交流,有效地提高了孩子們閱讀的興趣和增強(qiáng)語言表達(dá)的能力。同時(shí),號(hào)召孩子們遠(yuǎn)離電視、電腦、手機(jī),走進(jìn)紙質(zhì)閱讀世界,感受書本帶來的快樂。

蘭州市第二十四中學(xué)通過開展“書香校園”“書香教師”“書香班級(jí)”“書香少年”“書香家庭”系列活動(dòng),構(gòu)建全民閱讀體系。還向廣大師生和家長朋友們發(fā)起閱讀倡議,以閱讀為紐帶,共同感受文字之美,享受讀書之樂,推動(dòng)教師修遠(yuǎn)、學(xué)生礪行、家長共進(jìn)。

該校以閱讀之炬,點(diǎn)亮?xí)阈@。在教室、走廊的墻壁上懸掛名人畫像,宣傳櫥窗張貼了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、禮義仁智信等經(jīng)典詩詞長卷等,使整個(gè)校園彌漫著優(yōu)秀的文化氣息和濃濃的讀書味,營造出一種濃厚的讀書氛圍。學(xué)校將每年的四月定為讀書月,舉辦讀書分享會(huì)活動(dòng),從中評(píng)選出最美讀書推介人(分為教師篇和學(xué)生篇),并以微信公眾號(hào)宣傳、制作海報(bào)的形式,最大程度地帶動(dòng)師生的閱讀興趣。同時(shí),開展最美讀書角評(píng)比活動(dòng),為學(xué)生閱讀提供一方凈土。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 馬自忠 張萬宏 文/圖

責(zé)任編輯:王旭偉

來源: 蘭州日?qǐng)?bào)

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